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联系物理补课老师要注意哪些事项?
2015.04.29 19:01

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国内有很多老师关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些补课技巧和经验的问题,我写篇博文,供大家参考、借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子成绩提不起来我就不收费(甚至是倒贴钱),您看着孩子的成绩提高付费用,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,我建议你好好在自己身上下些功夫,给自己”补补课”。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客,你会对物理补课老师有一个全新的认识。
(2)注重学生步骤书写能力。眼高手低是中学生中普遍存在的问题,课堂老师讲解的过程能听明白,可自己写步骤写不出来,或写得特别慢。一些典型解答题的步骤书写我会给学生们做好总结,并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
(3)重要知识点及其考察方式必须梳理清楚。比如在讲解远距离输电时,我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么?在讲解力学时,我会问学生,求功的方法都有哪些?这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的考试成绩不上去才怪呢。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。物理题太多了,你是做不完的,学生往往容易陷入到做题的陷阱中,做很多题,成绩却提不起来。提高效率,就应该用少量的题,把知识点掌握住,我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,大部分考察楞次定律的问题,不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,柔和在一起进行综合考察,如果学生基础不好,前期学过的知识不扎实,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,习惯于将好几个知识点柔和在一起来考察,学生自然会很畏惧,补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生把这些简答题都讲明白,学生自然就会做这道难题了,这样学生不仅会做这道题了,还知道难题原来是这么回事,就有了自信。
(5)学生毅力的培养。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围,不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析,高考理综考试时间是2.5个小时(150分钟)。平常的课堂时间呢?只有45分钟。试想一下,一个学生在一节课上都难以做到聚精会神,那么在高考的考场上,面对两个半小时的考试呢?他能理想发挥吗?
所以,在补课时我会非常认真的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业最好给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的并不仅仅是知识,是综合素质。
我还在高中物理网(gaozhongwuli.com)公布了一些我录制的教学视频,都是免费的,同学们可以去看看希望同学们的学习有所帮助,如果您的孩子需要我辅导物理,可以点击这里来与我联系。王尚老师物理博客
文章最后,我衷心祝愿同学们学习不断进步,物理考高分。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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