物理网博客
重视总结,及时温习
2015.04.26 22:39

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不能死学,学习方法不对路,就是“不磨刀误砍柴工”。不用功想学好物理是天方夜谭,这一点我们不去多做分析;可同学们也要注意方式和方法,减少“无用功”。

学习

在课内外学习方法上,我给同学们如下几点建议,供同学们参考:

(1)做习题要和阅读教材相结合。做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。

(2)梳理清晰重要考点之间的联系和差异。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算,也会遇到静电场电容与电路分析紧密联系起来的解答题,解决这些问题,在平时同学们必须多下功夫进行分析,细化考点,把这些考点之间的联系和区别找出来,理清晰。

(3)课下多与周围同学交流。遇到不会的问题很正常,我们要虚心请教其他同学,把问题解决掉,如果大家都搞不明白,那就去问问老师吧。

不能停留在表面,要更深层次上理解各物理量及公式的内涵,找出知识点之间的关联与区别。通过考试试卷的分析,我们不难看出物理题很少单独考察一个考点,看看各个知识点是如何交织在一起的?这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对题目的剖析,将其考点回归到课本上,进一步巩固课堂所学内容。如何夯实牢学过的内容?就是靠不断的循环,由题到课本,由课本再到题。

理解和掌握学习方法其实不难,对同学们而言,关键还是在于坚持下去,同学们需要的是方法,但是,更需要的是坚持的精神,需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

在本文最后,要预祝大家学习进步,物理考试考出好成绩。

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学生问题

【问:转数是怎么一回事?与频率之间有何关系?】答:频率与转数的单位是一致的,两者的关系犹如电势与路端电压一样。转数一般用在电动机上,单位往往是转每分钟(/min),在这里用个具体例子来帮助同学们理解。周期T=0.1s,也就是说0.1s转一圈,换句话说,就是每秒转10圈,一分钟转600转,转数就是600转/min;但频率f是T的倒数,为10,两者区别就在这里。

【问:洛伦兹力安培力间有何关系?】答:两个力都是磁场作用在物体上的力,这是共性。洛伦兹力是单独一个粒子所受到的力,而安培力是一个杆件(或边框)所受到的力。安培力是杆件上大量带电粒子所受洛伦兹力的合力表现。大家有时间的话,同学们可以在物理网查看下2013年北京高考物理试题第24题,更好的理解两者的关系。


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