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高三学习直接影响高考成绩，当下复习任务重，同学们压力也很大。每一届的高三，学校安排的各类考试接连不断。

考试的目的，主要有两个，分别是：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）打点计时器与纸带的推论。加速度的计算公式是aT^2=△s，其中△s是第2个T内的位移，减去前面的T内的位移；另外，中点时间（纸带上中间点）速度等于全程的平均速度。

（2）圆周运动向心力的判断。不同状态下，刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。还应重视一些典型应用问题，比如拐弯处火车轨道有倾角，等等。

（3）双子星的运动情况分析。处理这类考题一定要注意两点，其一是双星的运动周期（角速度）相同，其二是万有引力公式分母中的R与向心力公式的Ra是不相等的。此外，还有一个推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电场线性质及电势能的变化关系。静电场电势能的考察题很多，如果电场力做负功，电势能就是在不断增加，与重力做功与重力势能变化相同。

（5）恒定电路部分考题。注意这几个考点：欧姆表的使用，电流表改装电压表的实验，伏安法测电阻中内外接法的选择。

（6）带电粒子的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察（电场加速），找出对应的几何关系很重要，画好粒子的偏转运动图像，在三角形中求解圆周偏转的半径。遇到时间讨论的问题，还要注意周期公式的推导，时间t的求解一定要与周期T联系起来。

（7）电磁感应问题。一般是导体棒在导轨上运动，切割磁感线的问题，这类问题考点很综合，思路是从运动条件确定感应电动势，再确定电流I的大小，进一步得出安培力，再借助外力研究运动学问题。里面涉及的考点繁杂，有力学的，有能量的，有电路的，也有磁场部分的，同学们都要会分析。

（8）热学中的分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，分子能量包含动能与势能，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电图像问题，正余弦表达式结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器的基本公式，远距离输电的原理图及线路消耗功率。

（10）光的直线传播，折射率的概念与公式，全反射的成因及其条件，；临界角的定义，全反射典型现象与实际应用，光的干涉及其应用，光的衍射定义。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多，也很综合，并不是几千字就能把所有核心要点都说完的，这些是我认为重要的地方，希望对大家的复习有所帮助。

可以这么说，高三是你人生中最关键的一年，高考是这一生中最重要的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，为了自己心仪的学府，请勇往直前吧。

——物理网工作A组@周林；

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