物理网博客
我自己的一些物理教学案例供家长们参考
2015.04.23 15:57

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国内有很多老师关注我的博客,给我的邮箱发邮件,问我一些物理教学、补课技巧问题,我在这里写篇文章,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)后付费,给自己压力。作为物理补课老师,如果您能告诉家长,孩子的物理成绩提不起来我就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,我建议你好好在自己身上下些功夫,给自己”补补课”。为了自己挣点小钱却耽误了学生们的学业,这是丧尽天良的事儿。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)注重学生步骤书写能力。从我家教经历来看,很多学生在考试中在步骤上丢分,或步骤不熟进而影响考试时间,导致考卷题会做,可没时间做。在补课时,我会把一类问题的解题步骤以及常见丢分点做好整理,并从学生的课后作业、考卷中查找步骤书写问题,进行针对性矫正。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解电磁感应时,我会问学生常见的E的求法有几种?在讲解天体运动时,我会问学生,万有引力在哪些情况下等于向心力?哪些情况下不是?等等,这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的物理成绩自然就提起来了。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。物理题太多了,你是做不完的,学生往往容易陷入到做题的陷阱中,做很多题,成绩却提不起来。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢?我补课时喜欢一题多变,把难题进行剖解。
给大家举个例子。楞次定律的问题,大部分考察楞次定律的问题,不会就考察楞次定律的基本概念,往往会把其他章节,比如电路右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生的基础差,前期学过的内容淡忘了,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题,就是很多学生物理考得不好,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,好几个考点放在一起命题,学生看到这么综合的问题,一定会很畏惧。补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生讲明白,学生就知道,原来难题不过如此,就有了学习上的自信。学习上的自信,对学物理太有帮助了。
(5)学生毅力的培养。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿北京地区的高考来说,北京高考理综考试时间为2.5个小时;150分钟。我们学校的课堂时间呢?只有45分钟。如果学生在一节物理课上吗,都很难做到一直聚精会神,那么到了考场上,两个半小时的考试呢?他能发挥好吗?
因此在补课时,我会很严肃的告诉学生,平时必须注意耐力和毅力的锻炼,做作业最好给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
我还在高中物理网(gaozhongwuli.com)公布了一些教学视频,免费分享的,希望同学们的物理学习有所帮助,需要我补课,可以点击下面的链接来联系我。王尚物理教学博客
最后,我衷心祝愿同学们学习不断进步,考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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