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国内有很多老师关注我的博客，也给我微博或邮箱留言，问我一些补课技巧的问题，我在这里写篇文章，供大家参考、借鉴。
（1）后付费，给自己压力。作为物理家教老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子成绩提不起来我就不收费（甚至是倒贴钱），您看着孩子的成绩提高付费用，我想你一定是个非常出色的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，不敢后付费，你应该去认真学习，首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣点钱，耽误学生的学业，我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客：王尚物理博客你会对物理补课老师有一个全新的认识。
（2）注重解题步骤书写能力。眼高手低是中学生中普遍存在的问题，课堂上老师步骤讲解的能听明白，可自己写步骤写不出来，或能写出来，可写得很慢。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结，并在旁边观察学生步骤书写来指导。
（3）梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解电磁感应时，我会问学生常见的E的求法有几种？在讲解动量守恒时，我会问学生，哪些情况下系统的动量才守恒，哪些情况下不守恒？把这些内容都梳理清，学生的考试成绩不上去才怪呢。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生往往容易陷入到做题的陷阱中，做很多题，成绩却提不起来。提高效率，就应该用少量的题，把知识点掌握住，我补课时喜欢一题多变，把难题进行剖解。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题，从历年高考题来看，大部分考题，不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用，题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路，电磁铁，柔和在一起进行综合考察，如果学生基础不好，前期学过的知识不扎实，我补课时就会把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，和一道电路的问题。
在这里补充一个问题，就是很多学生物理考得不好，并不是学生笨，而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该注意到这一点，在给学生辅导的时候多观察学生，当然更要学会拆题，把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）耐力、毅力等非知识因素的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作，不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿咱们北京市的高考来说，北京高考理综考试时间两个半小时，也就是150分钟。学校课堂呢？是45分钟。如果学生在一节物理课上吗，都做不到一直聚精会神，那么在高考的考场上，面对两个半小时的考试呢？他能理想发挥吗？
因此在补课时，我会很严肃的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考（以及期中期末考试）考的并不仅仅是知识，而是你的综合素质和实力。
我在高中物理网视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些我录制的教学视频，都是免费的，同学们可以去看看希望大家的物理学习有所帮助，需要我补课，可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
最后，我衷心祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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