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现在中国的家庭大都只有一个孩子。家长们都希望自己孩子考入更好的大学，接受更好的教育；正因如此，孩子们的学习竞争日益激烈，借助于课外辅导这样的外力来帮助孩子更高效的学习已经是很多家庭的选择。不可否认的是，现在的家教市场太混乱，太多黑中介，有实力、有经验、有责任心的老师是紧缺资源。
我已经有十几个年头了教学经验了，在补课上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在哪个行业都是一样的，目前教学中心的授课效果普遍不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）多沟通，多交流。每周两个小时的补课时间，很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的物理教学博客，每周都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）温故而知新，定期复习前期补课内容。我教学中发现一个问题，很多学生学得快，忘得也很快，在适当的时候回顾下前期内容，能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。我有自己的物理博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固，再给学生强化一般，是特别方便的。当然，对我的物理补课也有很好的效果。
（4）预测下次考试重难点。这是非常有效的一种辅导模式：下次考试必考题是什么？哪些内容是重点？在哪些地方可能会出问题？我会在补课的时候都给学生提一下，在考前的那次课，我还会和学生一起把这些内容做个整理。如果考卷中有相当一部分考题及其类型，学生都在考前做了突击训练，题型和解题思路都研究透了，你学学生可能会考得差吗？
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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