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高中教材与初中所学相比，有狠多变化，对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个简单的概述，希望高一的同学们能够认识到这一点。内容如下：
（1）知识量增大，高中与初中研究的重心差不多，都是以力学与电磁学为重心，可高中物理知识量比初中多出很多。初中物理力学的知识点大概只有60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）理论性增强。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。
（3）系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；另外，知识点的结构形成是另一个表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）题目的综合性增强。高中各学科间知识相互渗透，加深了学生们学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等基本的知识技能。
（5）对阅读、分析等能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高与培养。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映的问题是，题干叙述的文字太长，对阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中物理学习建议

（1）注重自学能力的锻炼。课下做物理题遇到困惑很正常，别马上就看答案，先做个尝试，哪怕是犯错，即便自己做不出来，也要知道这道题难在哪里？到底绊在了哪里？的确想不明白，做不出来了，再看答案或者问老师。
（2）考卷中的错题要引以为戒。考卷中做错的题最值得我们研究，这些题直观地告诉我们薄弱环节所在。建议同学们给自己定一个错题本，把一些典型的错题、犯错的知识点做一个记录。一些题文字很长，没有必要全部记下来，要么拿剪刀剪下来贴上去，要么记上具体的页码。
（3）想提高做题速度，在课下做作业时给自己限制好时间。很多学生抱怨物理考题太多，做不完，我觉得主要还是因为你做题的速度不够快，知识点不够熟练，一些学生在家里懒散惯了，平时做题一点都不着急，你说在考场上能做的快吗？文/赵娅娟；齐齐哈尔高中物理教师（已退休），物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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