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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高成绩。可不得不说，目前社会上大部分的老师教学能力一般，并不能兑现原来的辅导效果承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了，在课外辅导上也积累了大量的经验。学生通过我的辅导，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果比他人好？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。一周两个小时的补课时间，我很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）适当的时候回顾前期辅导的内容。高中物理内容多，学校进度快，学习上容易学了新的忘了旧的，在适当的时候回顾下前期内容，能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。还是要归功于我的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，所以对我而言，定期将前面补习的内容回头再重温巩固下是特别方便的。
（4）预测考题。对补课老师而言，预测考试重点和题型是一种能力，如果能在考前把一套试卷中好几道题告诉你的学生，给学生讲透讲明白，学生还能考不好吗？当然，预测考试是需要教学经验积累的，没有十几年的教龄，一些小年轻的老师是很难做到这一点的，我提分，主要靠的就是这一点。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

笔者介绍

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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