物理网博客
我个人的一些物理补课经验供学生家长们做个参考
2015.03.12 17:24

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有不少的物理老师关注我的博客,给我的邮箱发邮件,问我一些补课技巧的问题,我写篇博文,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您能告诉家长,孩子成绩提不起来就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,你应该去认真学习,首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣点钱,耽误学生的学业,我觉得是丧尽天良的事情。有意向补课的家长们,可以点击看一下我的博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
(2)注重解题步骤书写能力。眼高手低是很多同学的软肋,课堂老师讲解的过程能听明白,可自己写步骤写不出来,或写得很慢(影响考试时的解题时间)。一些典型的步骤书写我会给学生们做好总结,并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?这些都是考试常见的考点,都理清了,学生的考试成绩不上去才怪呢。
(4)灵活拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,中学生很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会就考察楞次定律的基本概念,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,结合在一起进行考察,如果学生基础不好,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)学生毅力的培养。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作,可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京市的高考来说,北京高考理综考试时间为2.5个小时;150分钟。学校课堂呢?是45分钟。如果,一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,平时必须锻炼自己的耐力和毅力,做作业也必须给自己限制时间。一定要让学生知道高考考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
我在高中物理网视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些物理教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补物理,可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
最后,笔者预祝同学们学习不断进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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