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有不少的物理老师关注我的博客，给我的邮箱发邮件，问我一些补课技巧的问题，我写篇博文，我自己的教学方法也供大家借鉴。
（1）先授课，再付费，给自己教学压力。作为物理家教老师，如果您能告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，你一定是个非常出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，对自己的教学不自信，不能百分百的提高学生的考试成绩，我建议你好好在自己身上下些功夫，给自己”补补课”。为了自己挣点钱，耽误学生的学业，我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客，你就会知道什么是最好的物理补课老师了，您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
（2）注重锻炼学生解题步骤书写能力。在步骤上丢分是最可惜的事情，或者步骤书写不够熟练，就会影响考试时间，会做的题都做不完。在给学生补课时，我会把一类物理问题的解题步骤（模板）和注意事项做个梳理，并从学生的作业书写和考卷中查找步骤书写中存在的问题，及时进行针对性矫正和总结。
（3）梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解远距离输电时，我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么？在讲解天体运动时，我会问学生，万有引力在哪些情况下等于向心力？哪些情况下不是？等等，把这些知识都给学生系统化梳理清楚了，学生的考试成绩就上去了。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生也很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢？我补课时就很喜欢把难题进行拆开，把复杂的题进行变形。
给大家举个例子。楞次定律的问题，从历年高考题和模拟考题来看，此类题不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用，往往会把其他章节，比如电路右手螺旋定则柔和在一起进行综合考察，如果学生基础不好，前期学过的知识不扎实，我补课时就会把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题，有不少学生畏惧物理，厌恶物理，并不是学生笨，而是物理的考题太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该注意到这一点，在给学生辅导的时候多观察学生，当然更要学会拆题，把复杂的问题拆成简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）耐力、毅力等非知识因素的辅导。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围，不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿咱们北京市的高考来说，北京高考理综考试时间两个半小时，也就是150分钟。学校课堂呢？仅仅只有45分钟，一个小时都不到。试想一下，一个学生在一节课上都难以做到聚精会神，那么两个半小时的考试呢？
所以，在补课时我会非常认真的告诉学生，平时必须锻炼自己的耐力和毅力，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考考的可不仅是知识，而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些我录制的教学视频，都是免费的，同学们可以去看看希望同学们的物理学习有所帮助，如果您的孩子需要我辅导物理，可以点击这里来与我联系。王尚物理教学博客
文章最后，我衷心祝愿同学们物理学习进步，期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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