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有不少的学生关注我的博客，给我的邮箱或微博留言，问我一些物理教学、补课技巧问题，我写篇博文，我自己的教学方法也供大家借鉴。
（1）后付费，给自己压力。作为物理补课老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，我想你一定是个教学出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，对自己的教学不自信，不能百分百的提高学生的考试成绩，就一边学习去。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客：王尚物理博客你会对物理补课老师有一个全新的认识。
（2）注重锻炼学生解题步骤书写能力。从我家教经历来看，很多学生在考试中在步骤上丢分，或者步骤书写不够熟练，就会影响考试时间，会做的题都做不完。在给学生补课时，我会把一类问题（比如电磁感应问题）的通用解题步骤和注意事项给学生做好整理，并从学生的作业书写和考卷中查找步骤书写中存在的问题，及时进行针对性矫正和总结。
（3）梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解磁场时，我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些？在讲解天体运动时，我会问学生，万有引力在哪些情况下等于向心力？哪些情况下不是？等等，把这些知识都给学生系统化梳理清楚了，学生的物理成绩自然就提起来了。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生往往容易陷入到做题的陷阱中，做很多题，成绩却提不起来。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢？我给学生补课时总是把难题拆开，找出题和知识点之间的规律，并进行一题多变。
给大家举个例子。楞次定律的问题，大部分考察楞次定律的问题，不会就考察楞次定律的基本概念，往往会把其他章节，比如电路右手螺旋定则结合在一起进行考察，如果学生的基础差，前期学过的内容淡忘了，就应该把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题，就是很多学生物理考得不好，并不是学生笨，而是物理的考题太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；在辅导学生时，我们应该留意到这一点，学会拆题，把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）学生毅力的培养。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作，可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析，北京高考理综考试时间为2.5个小时；150分钟。我们学校的课堂时间呢？只有45分钟。如果学生在一节物理课上吗，都难以做到聚精会神，那么在高考的考场上，面对两个半小时的考试呢？他能理想发挥吗？
所以，在给学生补课时，我会非常认真的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考考的可不仅是知识，而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些物理教学视频，免费分享的，希望同学们的物理学习有所帮助，需要我补课，可以点击这里来与我联系。王尚物理教学博客
就写这些吧。最后，笔者预祝大家学习进步，物理考高分。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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