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03-07

进入了高三后，我们的考试越来越密集。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）受力分析。受力分析是一个难点，第一步就是明确研究对象，原则是先整体、后部分，先大后小。当然，确定哪个研究题为研究对象，还要结合题意。

（2）圆周运动在最高点、最低点时受力分析。比如外圆弧轨道，绳子拉力下，内外侧圆弧轨道，或杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不同。

（3）三个宇宙速度的考察。尤其是第一宇宙速度，它是卫星绕地运行的最大速度，也是在地球上发射卫星时具有的速度最小值，这种情况下可以认为重力等于向心力。

（4）电容器的考察，有可能会有电容与电路结合的题目。解题切入点是电压（联系电场与电路的枢纽）要从电路中求电容两端的电压（变化情况），再进行受力分析，判断带电粒子运动情况。

（5）电路部分考题。考前注意这几个考点：闭合电路欧姆定律、电流表改装电压表的实验，伏安法中内外接法的选择。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察（电场加速），偏转角等于圆弧对应的圆心角，要把几何关系找对，画好粒子的偏转运动图像，在三角形中求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的应用，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点非常综合，有一点难度。思路是从运动条件确定感应电动势（E=BLv），再确定电流I的大小，进一步得出安培力，最后借助合外力，研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，有动量、功率的，同学们都要会分析。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。变压器电压电流比例公式，远距离输电线路简化模型，各部分电压、电流的关系，线路电阻的耗损功率计算，等等。

（10）光路传播，折射率的概念与公式，临界角是什么回事？全反射的基本原理，条件，典型现象与实际应用，光的干涉及其应用，光的衍射现象与典型案例。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

我的一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，课下要多付出些时间，多下功夫，多抽出时间看看前期做过的物理题，认真做好复习工作。

对同学们来说，高三很苦，也很累，不过这一年也是很有收获的一年，也是决定你人生命运的一年。同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己的学习负责，对自己的人生负责，认真对待每一次的考试，步步为营，为高考成绩添砖加瓦。

——高中物理网A组@周宁；

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