关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

高中物理教材与初中相比，升级了很多。本文在此做一个简单的概述，希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这一过渡，具体如下：
（1）知识量增大，高中与初中研究的重心差不多，都是以力学与电磁学为重心，但高中的知识量比初中的大。初中物理力学的知识点大概只有60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）理论性增强。初中教材有些只要求初步了解（比如机械能），只作定性研究，并不要求定量的计算和求解，而高中则要求更为深人的理解，作定量研究，教材所研究的一些概念和物理量抽象性和概括性大大加强。
（3）知识点相互联系，系统性增强。高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；另外，知识结构的形成是另一个表现，总之，高中教材知识点的结构化明显升级。
（4）综合性增强。学科间知识相互渗透，相互扶助，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，同学们必须具备函数，几何推导，解方程等知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高，同学们应重点进行培养。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映的问题是，题干叙述的文字太长，对大家快速阅读、快速捕捉有用信息、推导分析等能力提出了更高的要求。

物理学习方法建议

（1）注重基础，夯实基础。物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，再难的题也都是通过教材上最基本的公式来求解的，不把这些内容夯实牢，就想着考高分，那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白，这样才能快速选取你需要的公式来解题，比如，动能定理和动量定理的使用区别？静电场中电场线的性质都有哪些？
（2）学物理要耐得住寂寞，把前期做过的题多看几遍。考试卷子中的错题有多少老师没有讲过？其实很多时候我们高估了自己的能力，听了一遍就认为掌握了，可考题略作变形，我们就不会了，说到底，还是课堂讲过的内容没有搞扎实，没有彻底吃透，所以我说要耐得住寂寞，在课下同学们还把做过的题多看几遍，多分析总结，即使你觉得很无聊；有点做无用功的感觉。
（3）提高解题速度，贵在平时的锻炼，同学们要在课下做作业时就给自己限制好时间。考试不理想，有些学生就开始抱怨物理考题太多，做不完，其实是因为你做题的速度不够快，一些学生在家里懒散惯了，平时做题一点都不着急，你说在考场上能做的快吗？文/赵晓娟；齐齐哈尔高中物理教师，物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料