关注王尚老师微信公众号：王尚 ，可免费获取物理视频资料

高中教材与初中所学相比，有狠多变化，对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个概述，希望高一的同学们能够认识到这些变化与过渡。如下：
（1）知识量增大，高中与初中物理研究范围接近（主要还是力和电磁学），但高中的知识量比初中的大。初中物理力学的知识点大概只有60个，而高中力学知识点增为90个。
（2）理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解（比如机械能），只作定性研究，而高中则要求进一步深人理解，作定量研究，会增添很多的物理公式，教材的抽象性和概括性大大加强。
（3）系统性增强。高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；另外，知识结构的形成是另一个表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）物理考题的综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析物理题，计算求解，就一定要具备数学的函数，解方程等知识技能。
（5）对阅读、分析等能力要求提高。在阅读能力、捕捉有效信息、写作能力、推导和运算能力、实验能力等需要进一步的提高。从全国的历年高考物理试卷情况来看，同学们普遍反映叙述的文字太长（阅读量大），对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中物理学习建议

（1）注重课本，夯实基础知识。高中物理题灵活多变，可百变不离其宗，再难的题也都是通过教材上黑体字标出的定理与定律来求解的，这些内容的掌握是考取高分的基础。另外，还要把各个不同考点进行对比和总结。比如，动能定理和动量定理的使用区别？求速度都有哪些常用的方法（公式）？
（2）如果你的前面学过的知识掌握的不是很好，最好在课前做预习。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后联系很紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前多做一些预习工作吧，以备课堂上跟不上老师。
（3）平时做作业，最好要给自己限定时间。步入高中，尤其是步入高三后，总有同学们抱怨物理试卷题量大，考试时间不够用，其实，是你做题的速度太慢了。为什么你做题慢呢？原因在哪里？就是因为你在课下做作业不着急，不严格要求自己的作答时间，到了考场上，速度自然提不起来；或者加快速度就出错。文/赵江敏；大连市高中物理教师，高中物理网（gaozhongwuli.com）编辑（兼）。

关注王尚老师微信公众号：王尚，可免费获取物理视频资料