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高中物理教材与初中教材相比，升级了很多。本文在此做一个概述，希望高一的同学们能够认识到这一点。内容如下：
（1）知识量增大，高中与初中物理研究范围接近（主要还是力和电磁学），可高中物理知识量比初中多出很多。初中物理力学的知识点大概只有60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）理论性增强。初中教材有些只要求初步了解（比如机械能），只作定性研究，而高中则要求深人理解，而且要定量研究，会学习这里的公式，教材的抽象性和概括性大大加强。
（3）知识点相互联系，系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。
（4）物理考题的综合性增强。高中各学科间知识相互渗透，加深了学生们学习难度。如分析物理题，计算求解，同学们必须具备函数，几何推导，解方程等基本的知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高。从历年高考物理考题来看，同学们普遍反映题目叙述的文字太长，对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中物理学习建议

（1）注重基础，夯实基础。物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，再难的题，也都可以通过教材上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。比如，动能定理和能量守恒在使用时的区别？产生感应电动势E的几种不同形式？
（2）课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能”坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。
（3）平时做作业，最好要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大，时间不够用，做不完，其实，是你做题的速度太慢了。为什么做题慢呢？就是因为你在平时做作业不着急，养成了做题慢的习惯，到了考场上，速度自然提不起来；或者加快速度就出错。文/周晓敏；齐齐哈尔高中物理教师，高中物理网（gaozhongwuli.com）编辑（兼）。

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