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01-31投稿

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物理学习必须要研究方法，提高学习效率，掌握科学的方法，才能让你学习上事半功倍。

怎样把物理学好？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

（1）遇到问题要多动笔。眼高手低是很多学生在学物理时的毛病，总是习惯性觉得自己没问题，会做，可动笔后，就发现漏洞百出。所以笔者建议大家在课下学习中，遇到问题多动笔，不要停留在表面分析上。

（2）做题要耐得住寂寞，把做过的题多看几遍。卷子发下来，你看看有多少错题老师在课堂上没有讲过？其实很多时候我们听了一遍，认为掌握住了，可考题略作变形，在考场上我们就乱了阵脚，还是因为老师讲过的题、求解方法咱们没有搞扎实，所以我说要耐得住寂寞，在课下同学们还把做过的题多看几遍，多总结解题规律，即使你觉得很无聊。

（3）课下做题应注意提高解题速度高。大大小小的考试很多，每次考完物理，总有一些学生向我抱怨题太多，考试时间太短，做不完。我觉得还是你做题速度不够，要知道高考题量更大，时间更紧啊；因此，在课下多注意，把自己的解题速度提起来。

高中物理内容抽象，容易忘，所以我们要及时做复习，把学过知识巩固牢。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就存在着困难，自然容易忘掉，将其熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。我们要多去总结这一类的问题，找出来命题特点，通过对命题思路的分析，将其考点吃透。

好的方法还是在于坚持，要在课下养成好的学习习惯。学高中物理应该要讲求方法，讲究效率不过咱们更要明白，方法是要付之于实践的，否则就是纸上谈兵，成绩还是原地踏步，提不起来。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

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学生问题

【【机车不同功率启动和运动问题怎么求解？】】回答：求解这类问题，需要借助于两个核心方程，一个是机车的瞬时功率P=Fv，另一个是牛顿第二定律F-f=m*a；同学们注意，汽车经常会有两种运动情况，要用两次这两个方程。还要注意，有的题还要用动能定理求解。

【问：能否计算变力的冲量（动量）？】答：任何力的冲量都等于Ft，如果是单独的一个变化的力，可以利用F对t的积分来求其冲量。如果是多个力都在变化，我们可以分别对这些力进行t的积分，求出各个力对应的冲量I1，I2，I3，……，然后再去求其代数和（注意正负性）。

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