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国内有很多老师关注我的博客，也给我微博或邮箱留言，问我一些补课技巧的问题，我在这里写篇文章，供大家参考、借鉴。
（1）后付费，给自己压力。一个物理补课老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，我想你一定是个非常出色的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，就一边学习去。为了自己挣点钱，耽误学生的学业，我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客，你会对物理补课老师有一个全新的认识。
（2）注重解答题步骤书写。眼高手低是中学生中普遍存在的问题，课堂老师讲解的过程能听明白，可自己写步骤写不出来，或写得特别慢。一些典型解答题的步骤书写我会给学生们做好总结，并在旁边观察学生们步骤书写来做进一步的指导。
（3）重要知识点及其考察方式必须梳理清楚。比如在讲解远距离输电时，我会问学生各个部位的电压电流之间的决定关系是什么？在讲解动量守恒时，我会问学生，哪些情况下系统的动量才守恒，哪些情况下不守恒？这些都是考试常见的考点，都理清了，学生的物理成绩自然就提起来了。
（4）灵活拆题，一题多讲，一题多变。物理题太多了，你是做不完的，学生也很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢？我补课时就很喜欢把难题进行拆开，把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题，从历年高考题和模拟考题来看，此类题不会就考察楞次定律的基本概念，题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路，电磁铁，结合在一起进行考察，如果学生基础不好，就应该把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，和一道电路的问题。
在这里补充一个问题，有不少学生畏惧物理，厌恶物理，并不是学生笨，而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；补课老师们应该注意到这一点，在给学生辅导的时候多观察学生，当然更要学会拆题，把一道非常复杂的难题拆成几道简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）耐力、毅力等非知识因素的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作，可这对学生获取高分也是很关键的。拿北京地区的高考来说，北京高考理综考试时间两个半小时，也就是150分钟。我们学校的课堂时间呢？只有45分钟。试想一下，一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神，那么到了考场上，两个半小时的考试呢？他能发挥好吗？
因此在补课时，我会很严肃的告诉学生，平时必须注意耐力和毅力的锻炼，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考（以及期中期末考试）考的并不仅仅是知识，是综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些物理教学视频，免费分享的，希望大家的物理学习有所帮助，需要我补课，可以点击下面的链接来联系我。王尚物理博客
文章最后，笔者预祝各位同学物理学习进步，考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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