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高中教材与初中所学相比，有狠多变化，对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个解释，希望高一的同学们能够认识到这些变化与过渡。如下：
（1）知识量增大，高中与初中都是以力学与电磁为重心，可高中物理知识量比初中多出很多。如初中物理力学部分的知识点约有60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，不要求计算，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材中一些物理概念的抽象性和概括性大大加强。
（3）物理内容系统性增强。由于理论性增强，高中物理课本常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；此外，知识结构的形成也是一个重要表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）物理考题的综合性增强。高中各学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析物理题，计算求解，就一定要具备数学的函数，解方程等知识技能。
（5）对阅读、分析等能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映题目叙述的文字太长，对阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

物理学习方法建议

（1）考试时遇到难题不要退缩，同学们要勇于尝试。高中物理考试都有一定的难度，遇到难题是必然的，很多学生见题难心里就大了退堂鼓，选择放弃（有时候甚至大题一个字都不写）。勇于尝试，我们来给大家举一个身边的例子。同学们都喜欢看足球比赛或NBA，球员们在场上发挥出色，不断进球，除了基本功扎实外，在赛场上还要勇于拼抢，给自己创造进球机会，这一点，最值得同学们去学习。
（2）错题能够利用好，就是物理学习上的财富。它很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们要把错题利用起来，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常做复习。
（3）平时做作业，最好要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大，考试时间不够用，其实，是你做题的速度太慢了。为什么你做题慢呢？原因在哪里？就是因为你在课下做作业不着急，不严格要求自己的作答时间，到了考场上，速度自然提不起来；或者加快速度就出错。文/赵娅敏；大连市高中物理老师，高中物理网（gaozhongwuli.com）编辑（兼）。

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