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国内有很多老师关注我的博客，给我的邮箱或微博留言，问我一些补课技巧和经验的问题，我写篇博文，我自己的教学方法也供大家借鉴。
（1）先补课，后付费，给自己压力。一个物理补课老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，我想你一定是个教学出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，不敢后付费，就一边学习去。为了自己挣点小钱却耽误了学生们的学业，这是丧尽天良的事儿。家长们可以看一下王尚老师博客，你会对物理补课老师有一个全新的认识。
（2）注重学生步骤书写能力。眼高手低是很多同学的软肋，课堂上老师步骤讲解的能听明白，可自己写步骤写不出来，或写得特别慢。一些典型解答题的步骤书写我会给学生们做好总结，容易出错的地方会提醒，并在旁边观察学生步骤书写来指导。
（3）重要知识点及其考察方式必须梳理清楚。比如在讲解电磁感应时，我会问学生常见的E的求法有几种？在讲解天体运动时，我会问学生，万有引力在哪些情况下等于向心力？哪些情况下不是？等等，把这些知识都给学生系统化梳理清楚了，学生的考试成绩不上去才怪呢。
（4）灵活拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，中学生很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢？我给学生补课时总是把难题拆开，找出题和知识点之间的规律，并进行一题多变。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题，从历年高考题来看，大部分考题，不会就考察楞次定律的基本概念及其应用，往往会把其他章节，比如电路右手螺旋定则结合在一起进行考察，如果学生的基础差，前期学过的内容淡忘了，我给学生讲这道题时，就会把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题，就是很多学生物理考得不好，并不是学生笨，而是咱们高中阶段的物理的考题太综合了，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；在辅导学生时，我们应该留意到这一点，学会拆题，把复杂的问题拆成简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）学生毅力的培养。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作，可这对学生获取高分也是很关键的。拿北京地区的高考来说，北京高考理综考试时间两个半小时，也就是150分钟。平常的课堂时间呢？仅仅只有45分钟，一个小时都不到。如果，一个学生在一节课上都难以做到聚精会神，那么两个半小时的考试呢？
所以，在给学生补课时，我会非常认真的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考（以及期中期末考试）考的并不仅仅是知识，是综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些教学视频，免费分享的，希望同学们的物理学习有所帮助，需要我补课，可以点击这里来与我联系。王尚物理教学博客
文章最后，我衷心祝愿各位同学学习不断进步，物理考高分。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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