物理网博客
问:初高中物理教科书有哪些不同的地方?
2014.12.18 00:19

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高中教材与初中所学相比,有很多变化。本文在此做一个解释,希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这些变化与过渡。如下:
(1)知识量增大,学科门类也变多,高中与初中研究的重心差不多,都是以力学与电磁学为重心,可高中物理知识量比初中多出很多。如初中物理力学的知识点约60个,而高中物理力学部分的知识点增为90个。
(2)理论性增强。初中教材有些内容只要求初步了解(比如电动机),只作定性研究,不要求计算,而高中则要求更为深人的理解,而且要定量研究,会学习这里的公式,教材中一些物理概念的抽象性和概括性大大加强。
(3)物理内容系统性增强。高中物理教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。
(4)综合性增强。学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析、推断物理题,进行过程求解,就一定要具备数学的函数,解方程等知识技能。
(5)阅读能力要求提高。在阅读能力、写作能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高。从全国的历年高考物理试卷情况来看,同学们普遍反映的问题是,题干叙述的文字太长,对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中生

高中物理学习方法

(1)把课本基础知识搞扎实。再难的考题,其考核内容页都源于课本。很多学生在课下做作业,就是抱着应付老师的心态,做了之后也不看对错,这样做作业的效率必然很低,我们做作业的目的,说来说去还是为了巩固课堂内容,把教材中的知识打牢顾。做完作业后,同学们最好对照作业,再复习一般课本。
(2)课堂45分钟利用好。课堂听课是获取知识的最佳途径,你认真听,收获匪夷。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的,内容也是。为什么一些同学脑子很聪明,但是考不高?考试范围同学们大概都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰讲题或讲课过程中提到了很多细节与注意事项,你不认真听就会落下,遗漏很多关键内容,考场上就会丢分。
(3)做作业要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大,时间不够用,做不完,其实,是你做题的速度太慢了。为什么你做题慢呢?原因在哪里?就是因为你在平时做作业不着急,养成了做题慢的习惯,到了考场上,速度自然提不起来;或者加快速度就出错。文/陈江娟;大连市高中物理教师,物理网(gaozhongwuli.com)兼职编辑。

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