物理网博客
找课外物理补课老师,家长们应注意哪些地方?
2014.12.06 12:24

王尚老师微信

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有不少的物理老师关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些补课技巧和经验的问题,在这里我写篇文章,供大家参考、借鉴。
(1)后付费,给自己压力。作为物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子成绩提不起来我就不收费(甚至是倒贴钱),您看着孩子的成绩提高付费用,我想你一定是个教学出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,对自己的教学不自信,不能百分百的提高学生的考试成绩,你应该去认真学习,首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣点钱,耽误学生的学业,我觉得是丧尽天良的事情。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)观察学生步骤书写。很多学生能听明白我讲的题,自己独立去做,往往步骤不会写,这就是典型的眼高手低。我在辅导物理时,讲解完一部分,会让学生做题,我在旁边仔细观察,看学生的步骤书写过程,并给与指导,帮其发现、矫正书写中存在的问题。
(3)梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解天体运动时,我会问学生,万有引力在哪些情况下等于向心力?哪些情况下不是?等等,把这些内容都梳理清,学生的考试成绩就上去了。
(4)灵活拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,中学生很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我给学生补课时总是把难题拆开,找出题和知识点之间的规律,并进行一题多变。
给大家举个例子。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会就考察楞次定律的基本概念,往往会把其他章节,比如恒定电路,滑动变阻器,电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生基础不好,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)耐力、毅力等非知识因素的辅导。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围,可这也是学生获取高分的重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。学校课堂呢?只有45分钟。如果,一个学生在一节课上都难以做到聚精会神,那么在高考的考场上,面对两个半小时的考试呢?他能理想发挥吗?
所以,在补课时我会非常认真的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业最好给自己限制时间。一定要得让学生知道,高考(以及其他考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
我还在高中物理网(gaozhongwuli.com)公布了一些物理教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补物理,可以点击这里来与我联系。王尚物理博客
就写这些吧。最后,我预祝大家物理学习进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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