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高中教材与初中所学相比，有狠多变化，对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个概述，希望高一的同学们能够认识到这一点。内容如下：
（1）知识量增大，学科门类也变多，高中与初中研究的重心差不多，都是以力学与电磁学为重心，可高中物理知识量比初中多出很多。如初中物理力学部分的知识点约有60个，而高中物理力学部分的知识点增为90个。
（2）知识的理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，不要求计算，而高中则要求进一步深人理解，作定量研究，会增添很多的物理公式，教材中一些物理概念的抽象性和概括性大大加强。
（3）系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的体系。知识点的前后关联是其一个表现；另外，知识点的结构形成是另一个表现，高中教材知识结构化程度明显升级了。
（4）综合性增强。高中各学科间知识相互渗透，加深了学生们学习难度。如分析物理题，计算求解，同学们必须具备函数，几何推导，解方程等基本的知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、写作能力、推导和运算能力、实验能力等需要进一步的提高。从全国的历年高考物理试卷情况来看，同学们普遍反映叙述的文字太长（阅读量大），对同学们的阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

高中物理学习建议

（1）注重自学能力的锻炼。课下做物理题遇到困惑很正常，别马上就看答案，先去自己去尝试下，就算做不出来也要明白自己到底绊在了哪里？是哪个环节出了问题？然后再看答案或者问老师。
（2）重视考点之间的联系与区别。在物理考试中，我们总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒定律还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，找出不同考点之间的联系与区别来。
（3）想提高做题速度，贵在平时的锻炼，同学们要在课下做作业时就给自己限制好时间。考试不理想，有些学生就开始抱怨物理考题太多，做不完，我觉得主要还是因为你做题的速度不够快，知识点不够熟练，如果平时做题不着急，你说考试时能做的快吗？文/周晓丽；大连市高中物理教师，高中物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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