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咱们高中与初中相比,物理教材都有哪些不同之处?
2014.12.03 23:27

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高中教材与初中所学相比,有狠多变化,对同学们的能力也提出了更高的要求。本文在此做一个概述,希望高一的同学们能够认识到这些变化与过渡。如下:
(1)知识量增大,学科门类也变多,高中与初中物理研究范围接近(主要还是力和电磁学),但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而咱们高中物理力学知识点增为90个。
(2)知识的理论性增强,这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解(比如机械能),只作定性研究,并不要求定量的计算和求解,而高中则要求更为深人的理解,而且要定量研究,会学习这里的公式,教材所研究的一些概念和物理量抽象性和概括性大大加强。
(3)系统性增强。由于理论性增强,高中物理课本常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念与原理、方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。此外,知识结构的形成也是一个重要表现,高中教材知识结构化程度明显升级了。
(4)题目的综合性增强。高中各学科间知识相互渗透,也就加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,求解解方程组等知识技能。
(5)求解物理题时,对同学们阅读分析等能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高与培养。从历年高考物理考题来看,同学们普遍反映的问题是,题干叙述的文字太长,对阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

物理学习

物理学习建议

(1)教材要多看,基本的知识点要熟练。在难的考题,考点都源于课本。很多学生在课下做作业,就是抱着应付老师的心态,做了之后也不看对错,这样做作业的效率必然很低,我们做练习题的目的,说来说去还是为了巩固课堂内容,把教材中的知识打牢顾。做完作业后,同学们最好对照作业,再复习一般课本。
(2)物理错题要认真对待。古人云:人非圣贤,孰能无过?在高中遇到物理错题太正常了,问题的关键还是如何对待这些错题。同学们最好把错题记下来,定期查看,从这些错误中学习,进行查漏补缺。
(3)平时做作业,最好要给自己限定时间。步入高中,尤其是步入高三后,总有同学们抱怨物理试卷题量大,考场上自己的时间不够用,根本做不完,可要知道,有些人能做完啊,其实是你做题太慢了。为什么做题慢呢?就是因为你平时做作业不着急,不约束自己做作业的时间,到考场上,想”加速”都加不上去。文/周娅娟;大连市高中物理教师,物理网(gaozhongwuli.com)兼职编辑。

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