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11-30首发

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

国家兴亡，匹夫有责。对应着应该有：国之教育，每师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。当下，教育模式在不断创新，改革在不断进行，在职的教师们都应该站出来，为国家的教育改革与发展献计献策，我个人的建议是：

（1）从制度上改变当下考试录取上分数的“一刀切”，逐步削减中、高考分值在录取工作中的权重，增强学生在校表现以及平时成绩所占比重。

（2）加大资金投入，提倡发展公立学校的特长班、兴趣班等，停止推广少年班、天才班。

（3）在中小学校内推行小班化教学。我个人看法是：小学每班20—25人，初中生每班为25—30人，高中生每班30—35人为宜。

（4）加强对中小学青年教师的培训。相当多的年轻教师，从自己上学一直到长大当教师，只读教材及与教学、考试相关的很少的书与资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）加大力度，合理布局学校教师的年龄层，与男女比例。积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的优秀大学生。

（6）要把体育考试纳入到中考与高考考察科目中来，逐步提高中小学学生的身体素质，促进智力体力全面发展。

（7）教学队伍去行政化，尽量减少老师们没必要的交流以及各项无关教学的调研与审查。学校的老师们本身就够忙了，要备课，要教课，也得批改学生作业，组织考试，判卷子；不应该再去做那些没有必要的劳动了。

文章中的这几条建议也仅是笔者的愚见，抛砖引玉，仅供同行们参考。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也应该不断学习与时俱进，紧跟国家教育改革的步伐，更好的为学生的学习服务。

文/苏阳，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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