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有学生问我：王尚老师，怎么才叫学好高中物理了？年级里物理学的最好的学生考前是什么样的状态？

我觉得学好物理并不是看分数，要看的是你对物理的理解，你对物理的感悟。

要达到什么样的程度才能在考场上游刃有余呢？

我认为，你要站在一个相当高的高度来看待高考物理，就像是站在高山上的军师，把下面的排兵布阵、作战情况看的一清二楚，再给山下的将士们发号施令。这就是兵书上所谓的知己知彼，百战不殆。

对高三的学生而言，你战争的对象就是命题老师与阅卷老师，你要清晰的认识到：

近五年高考物理试卷力学题的命题重点？

力学部分有哪些常见的考试陷阱？

近五年高考试卷电磁感应部分的命题重点？

常用的数学知识都有哪些？常考的电学实验有哪些？

在高考时，最有可能犯哪些低级错误？

……

很可惜，找我补课的学生中，大部分都没有做到；大部分的学生还仅仅是局限在知识点的巩固与吸收上。

而能在高三做到的，嘴上不说，心里也都是奔着清华北大去的。

对高一和高二的学生，我想说的是，这是你的目标。

对高三的学生，我想说的是，这同样也是你的目标。

推荐四个学习方法

（1）课堂45分钟是学好物理的关键。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，内容也是。

为什么一些同学脑子很聪明，但却学不好物理呢？原因就在这里，不会听课！

要讲什么内容，大家都知道。可是课堂听讲的细节决定成败，老师讲课过程中提到了很多细节与注意事项，这些都有可能是作业甚至是考试中你要遇到的。你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，在课下学习时就要付出更多的时间，在考场上不注意就会白丢分。

有的学生给自己贴了一个标签，说自己课堂都能听懂，可学得快忘得也快！

我只想说，你课堂上听课太自以为是了，忘得快就是因为你懒！

高中生

（2）考试前要把知识系统复习完，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。

如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；每个班里，都有些学生总是考物理时怯场，总发挥不好，其实多半在于自己知识并没有系统掌握住。

（3）同样是做作业，不同的学生通过做作业，对考点的理解与掌握情况是大相庭径的。原来王尚博客也提到过类似的观点：决定学生们成绩差异的时间，主要还是在课下。

如何提高课下做物理题的质量呢？我给同学们分享一点，那就是你要保证你做的任何一道题，比别人做这道题的收获大。通过同样的课下作业你对其考点的理解程度比别人更到位。

除了做题要注重质量外，还要注意提高解题速度。解题速度的提高关键还是在平时，看你是不是有意识地自我约束。有句话说的好，平时多流汗，战时少流血。

考场上要想加快解题速度，同学们在平时做作业时给自己限定做题时间，给自己压力和紧迫感。

比如，今天晚上八点到九点我要把这套模拟考题做完，在此过程中我要聚精会神，要严格自律，不能听歌，也不能发短信，不能上厕所，就和上了考场一样。

我的感悟就是：考场上考试情况，其实都是平时的反映。考场上做题满的同学，在平时也是如此。总之一句话，平时做作业也要有紧迫感。

（4）错题本这一学工具的重要性，在笔者的很多文章中都提过。

整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。

错题要记录，研究错题就是查漏补缺；当然，可能一些学生觉得没有时间，那么你可以每天记录一道题，只要你坚持去记一年也有365道。

能把365个典型错误都攻克，彻底将考点吃透，你的物理水平一定能上一个台阶，错题本这一工具的关键还是在于坚持。

写给高三的学生，请高一与高二的学生也引以为鉴。（文/王尚）

原文地址http://i.gaozhongwuli.com/research/14333.html

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