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10-22-经典

来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

转变自己的教学观念，培养创新精神，提高教学效率与质量……是教学改革的目的所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于打破传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端，都有积极的作用。

如何在教学中贯彻新课改精神呢？笔者的看法是，老师们要在课堂上做到如下几点：

第一，要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生参与意识和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发潜能，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为学习过程中的主人。

其次，要处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法，方法又是内容获取的决定因素，服务学习内容，两者相辅相成相互制约。

新课改的教学模式提倡探究式学习，尝试性学习。在一些教学内容上，任课老师要积极引导学生自己探究、思考，总结其背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养课下学生们相互交流、讨论的学习氛围，在班级里建立物理学习小组。

随着新课改的步步推进，老师们要加快教育理念的转变，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要重点关注和积极探索课堂教学改革工作。

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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