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升入高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。如下：

（1）牛顿第二定律的考察。牛顿第二定律是一座桥梁，建立了运动和力学之间的联系，我们可以借助运动情况来分析受力，也可以对物体受力情况分析来判定其运动情况（比如求末速度）。

（2）圆周运动在最高点、最低点时受力分析。比如沿着外圆弧轨道运动，绳子拉力作用下，刚性杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不同。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。条件是：只有重力或弹力做功，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，注意规定好零势能面。

（4）电容器的基本特性，与电路的联合命题。如果电路中的开关打开，则电容两端的电荷不变，如果电键是闭合的，电容相当于并联于电路中，电容两端电压不变，恒等于电源电压。

（5）电路实验题。几个非常重要的实验有：1测量电源电动势E和内电阻r；2内接法、外接法来测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转，这类问题非常侧重几何知识的考察，特别是解三角形的问题与三角函数问题，考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。还要提醒大家，考试要带直尺、量角器、铅笔、圆规和橡皮。

（7）电磁感应综合题。这部分题目非常综合，导体棒的运动模式和受力情况要清楚，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理如何应用等等，都有可能融到考题中。此外，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，分子势能与分子动能的意义，气体压强、温度的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。理想变压器两侧电压电流比例关系式，变压器升压再降压，远距离输电原理模型，各部分功率、电压、电流的关系，电路耗损的原因，等等。

（10）原子能级模型（波尔模型）、托马斯杨的双缝干涉实验（原理图一定要清楚）、爱因斯坦对光电效应现象的解释、薄膜干涉、卢瑟福散射实验现象与结论，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

课下，同学们复习时间也很有限，我认为重要的考点就这些，希望同学们课下多下些功夫，安排好时间，以点带面，把脑海中的知识系统化。

对同学们来说，高三很苦，也很累，不过也是非常有收获，非常有意义的一年，同样，也是决定你人生命运的一年，同学们要珍惜自己的黄金年华，对自己学习负责，为自己的理想努力，认认真真对待每一次的考试。

——物理网工作A组-晓雪；

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