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很多同学们在学物理时很被动，不去反思和总结自己的学习方法，学习上事倍功半，考试成绩总是很低。高中物理知识点多，很多地方抽象难理解，在学物理时，同学们要注意方法，培养好的学习习惯。

怎样来应对高中阶段物理学习呢？笔者在此给大家如下的几点建议：

（1）多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是某个模块的一类问题，如带电粒子在复合场中的偏转，同学们要多去总结，找出共性来。

（2）一些难题难理解，最好记在本子上，一段时间后再多看几遍。真正搞懂一道复杂的物理题并不容易，你第一遍看懂了，不代表你两周之后还会做，多复习，多回顾才能掌握牢固，才能更好的理解。

（3）中国有句古话，平时多出汗，战时少流血，只有在平时多去准备，多锻炼自己，考试时才能得心应手。物理想考出好成绩，课下多严格自律，作业认真做，多总结多思考，此外，还要把老师布置的一些口头作业也要重视起来，说不定它就是考试的重点。

高中物理教学节奏非常快，学过的内容多自然容易忘。想把物理知识搞扎实，课下就必须定期、及时复习，能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，物理课刚结束，静下心来，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道物理题，快速过一遍，看似简单的方法，对提高物理考试成绩很有效果。

理解和掌握文章分享的这些学习方法其实不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们一方面需要的是方法，此外，还需要一颗恒心。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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学生问题

【问：是否需要画运动特殊状态图？】答：运动状态图如同受力图一样，便于我们对题目的分析；在不同的运动时刻，物体对应的位移图就是运动状态图。尤其是涉及到多个物体的运动，且出现相对运动的情况，最好画图来分析。

【问：什么时候用动能定理？什么时候解题要用机械能守恒？】答：机械能守恒在应用前，要看看是否满足前提条件：只有重力或弹力做功，动能定理大多是在研究单个物体的动能改变量，研究的是功和动能之间的转化关系。

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