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最近几次课堂上，笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过与之交流，笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目，而是不知道怎么学，觉得在物理上投入了不少精力，却总是很难达到自己期望的目标，每次考试下来分数都很一般。在学物理的时候，一定要注意方法，科学、合理的方法，才能让你学起来事半功倍。

怎样来应对物理学习，提高学习效率？笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

（1）做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，最好再温习一下课本，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个知识点的哪些题。

（2）课下同学们要抽时间把物理知识梳理清晰我们在这里举一个案例，比如，牛顿定律与动量定理、动量守恒之间有何关联？洛伦兹力与安培力之间的联系？等等，这些内容在课下要下点功夫分析，别等到考场上，遇到了对应的考题，再去想。

（3）画知识树状图，把知识点条理化。每学完一章节，同学们应梳理考点，我建议不看课本，把树状图画出来（类似与教材目录，包括重要的公式和物理量），如果能在知识图上标一些典型题和错题就最好了。

物理解答题要注意画图，尤其是受力图。虽然图像大部分是没分的，但是对你的思维分析很重要，清晰的图像也便于让阅卷老师搞明白你是如何进行思考、分析的。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫不断积累，用自己学习上的劳动去创造属于自己的财富。

就到这里吧。预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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学生问题

【问：处于基态的氢原子怎样才能跃迁？】答：基态氢原子核外电子在向外跃迁的过程中需要吸收能量，吸收能量的常见方式有两种，一种是捕获外界的光子（光子的能量全部被原子吸收）；另一种是靠其它电子的碰撞，外界的电子的能量完全（或部分）转移到处于基态的氢原子，使其向更高的能态进行跃迁。

【问：在天体运动中含有密度的问题应该怎么办？】答：天体密度的公式是ρ=M/V；星体的体积计算V=4/3*πR^3，将其带入万有引力的公式和向心力公式，即可进行运算计算。

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