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从高考物理复习来看，成绩优秀的学生有几个共同的特征，这种共同特征应该是下述3个方面构成的：

第一、这种学生在思维上不偷懒，他会主动地去思考。我们说的“懒”不是形象上的懒，而思维上的懒。他会主动去做这个事情。

第二、他们上课的过程一定是非常高效地在听老师讲课，而不是在走神。老师在45分钟的课上一定会把精华教给学生，这些好学生思维不会走神，即使出现了问题，他也会在课下把问题解决掉。

第三、落实好。这种学生在课堂上把老师说的东西吸收理解了，也需要在课下思维、理解、转化成自己的东西。通过自己的思考、反刍，通过做练习的形式把知识做下来，转化成自己的东西，他们已经非常成熟了。这三个方面非常好，衔接得比较紧密，只要学生按照这种方式来做的话，不轻易间就会成为一个非常优秀的学生。

学习要思考，物理难在哪里呢？难的是同学们思考得太少了，或者是想不清楚，想不透彻。有一些文科的东西，你只要肚子里面有东西就可以掏出来。而学习物理，你必须清楚学的是什么，物理不难，物理很有意思！从实际技术操作层面看问题的话，同学们可以这样考虑“学一个概念是要掌握一个规律，学一个规律是要解决一个物理问题”，你要掌握典型的问题和典型的题型。

当然，很多的学生在自己的学校里可能会参加一些课外辅导，我认为这是很正常的事情，因为现在我们的学生从幼儿园就开始竞争了，你当然可以参加一些好的课外辅导，找到一个适合自己的老师，高水平的老师，来帮助你进一步提高。我们很多的同学在高二结束的时候，基本高中的课程已经学完了，所以你从高一开始就可以参加一个同步辅导，进入高三以后可以进入完整的体系培训。所以同学们在选择的时候可以与自己更针对的系统进行学习。

同学们在学习物理的时候，从刚开始的时候就应该有一个长远的规划，可以通过多种方式找到这些问题的所在，迅速弥补，最后再修正的时候可能在时间上会来不及了。（励志故事lz.gaozhongwuil.com）

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