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高中物理教材与初中相比，有很多变化。本文在此做一个概述，希望刚进入高中的高一学生们能够认识到这一过渡，具体如下：
（1）知识量增大，学科门类也变多，高中与初中物理研究范围接近（主要还是力和电磁学），但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学部分的知识点约有60个，而咱们高中物理力学知识点增为90个。
（2）理论性增强。初中教材有些只要求初步了解（比如机械能），只作定性研究，不要求计算，而高中则要求更为深人的理解，作定量研究，教材中一些物理概念的抽象性和概括性大大加强。
（3）知识点相互联系，系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系（生态系统）。知识点之间的交织与关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，总之，高中教材知识点的结构化明显升级。
（4）题目的综合性增强。学科间知识相互渗透，相互扶助，相互为用，加深了学习难度。如分析、推断物理题，进行过程求解，同学们必须具备函数，几何推导，解方程等知识技能。
（5）求解物理题时，对同学们阅读分析等能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、推导和运算能力、实验能力等需要进一步的提高与培养。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映叙述的文字太长（阅读量大），对阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。
物理学习方法建议
（1）做习题要和阅读教材相结合。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目。
（2）物理错题要认真对待。古人云：人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们应该把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。
（3）提高做物理题的速度，在课下做作业时给自己限制好时间。高中的物理考试有一定的难度，不少学生抱怨物理考试的题量大，自己做不完，我觉得主要还是因为你做题的速度不够快，知识点不够熟练，如果你在平时做题就不着急，你说考试时能做的快吗？文/赵娅娟；齐齐哈尔高中物理教师（已退休），物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。
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