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说明：本文是一位高中生的学习咨询，高中物理网编辑做了回复，在这里整理为一篇文章，希望对您的学习有帮助。

学习问题介绍

光学、原子物理学这里我学得很模糊，觉得知识点太多了，内容抽象难理解，要背过的东西很多，可有没有什么条理性，做题总没有感觉，我应该怎么学呢？

高中物理网：

@物理网：光学、原子物理学部分内容很抽象，难理解更难记忆，不过也是有规律可循的，有两条主线。光学分为物理光学和几何光学，几何光学以光的折射、反射、折射率、全反射为重心，物理光学是在讲述科学家们在探索光的本质，解释了光的波动、粒子两种特性。原子物理学则是与我们一起一层层地将原子剥开，看看原子的内部构造。同学们看课本要思考科学家们当时的环境，要从科学家们的发现史出发，梳理清楚各个科学家们的具体贡献。主体思路：从电子发现，到枣糕模型假说，再到散射实验验证的核式结构，再研究氢原子能量，爱因斯坦的光电效应，放射性现象，原子核能量。
我们在这里把最核心的考点做一个总结：
折射定律、折射率、全反射的形成；
不同光频率、能量、波长关系；双缝干涉、单缝衍射、薄膜干涉、牛顿环；
光子能量、光电效应；
阿尔法核式结构验证实验；
波尔模型，光谱知识；
放射现象及核裂变、核聚变；
我们给大家一些物理学习上的建议，这些建议并不仅仅是针对这个章节的。内容如下：

学物理的建议

（1）课下要整理同一类物理题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，在求解方法上，物理题也是有规律可循的，尤其是某个模块的一类问题，如带电粒子在复合场中的偏转，同学们要多去总结，争取找出这些题的共性、切入点、常见解题误区，等等。
（2）课堂听课要主动，多多问自己几个”为什么”。同样的老师在讲课，同学们的听课效果相差迥异。如何才能提高听课效率？要积极主动，要多动脑子，多质疑，多问自己一些问题，比如，为什么老师用动能定理求解，而不用牛顿运动定律的公式，等等。只有经常质疑，多思考，才能把知识学透、学活。
（3）平时做作业，最好要给自己限定时间。有不少同学们抱怨物理考试中试卷的题量太大，考试时间不够用，可要知道，有些人能做完啊，其实是你做题太慢了。为什么做题慢呢？就是因为你在课下做作业不着急，不严格要求自己的作答时间，到考场上，想”加速”都加不上去。课下做作业的过程，没有老师在旁边看着我们，监管我们，要想把作业做快，最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们做一个时间安排，举个例子，今天晚上9点到9点半，别的什么都不干，我专心把物理作业做完。
是的，这个方法看似很简单，只要你下决心坚持，一个月就能帮你把做题速度提起来，而且正确率也会提高。

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最后，我衷心祝愿同学们物理学习进步，考试考出好成绩。

作者简介

文/赵晓娟；齐齐哈尔高中物理老师，物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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