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高中物理教材与初中相比，升级了很多。本文在此做一个简单的概述，希望高一的同学们能够认识到这些变化与过渡。如下：
（1）知识量增大，高中与初中物理研究范围接近（主要还是力和电磁学），但高中的知识量比初中的要多很多。如初中物理力学部分的知识点约有60个，而高中力学知识点增为90个。
（2）理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解（比如机械能），只作定性研究，不要求计算，而高中则要求更为深人的理解，作定量研究，会增添很多的物理公式，教材中一些物理概念的抽象性和概括性大大加强。
（3）知识点相互联系，系统性增强。高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。此外，知识结构的形成也是一个重要表现，总之，高中教材知识点的结构化明显升级。
（4）题目的综合性增强。高中各学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，就一定要具备数学的函数，解方程等知识技能。
（5）阅读能力要求提高。在阅读能力、组织语言进行写作的能力、逻辑推导与运算能力、实验能力等等需要进一步的提高与培养。从历年高考物理试卷来看，同学们普遍反映的问题是，题干叙述的文字太长，对阅读、快速捕捉有用信息等能力提出了更高的要求。

物理学习建议

（1）做习题要和阅读教材相结合。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过这个考点相关的哪些题。
（2）利用错题来查漏补缺是一种能力。每一道错题都极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把知识点上的漏洞尽快弥补。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。
（3）想提高做题速度，在平时就要严格自律，做作业给自己定好时间。高中的物理考试有一定的难度，不少学生抱怨物理考试的题量大，自己做不完，其实是因为你做题的速度不够快，如果你在平时做题就不着急，你说考试时能做的快吗？文/陈娅娟；黑龙江大庆市高中物理老师，物理网（gaozhongwuli.com）兼职编辑。

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