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步入高中，受力分析比较复杂，不再仅仅拘泥于一条直线上。画受力图要重视起来，是解决很多问题的第一步，也往往是解题的关键。
在进行受力分析时，研究对象可以是某个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体。那在解题时，到底如何确定研究体呢？一般来说我们遵循的原则是先大后小，能大不小。
当然了，前文中的原则，并不是所有的题都要这么做，而是解题经验之谈，大多题这么求解都很方便，具体的受力分析还是要结合具体的题意来判定。
画受力图过程中还要防止丢力，画力的过程，我们一般的原则是先画场力，再画接触力（往往是弹力与摩擦力）。所谓的场力就是不许接触就能作用在物体上的力，比如，重力、库仑力、安培力等等。
画完了受力图，接下来就要对力进行分解了。大部分的题都要借助于直角坐标系分析，还有一少部分题是需要用力的封闭三角形法则来进行求解的。
建立直角坐标系的一个原则，就是以研究体运动方向，或可能运动方向为x轴，以垂直于这个方向为y轴，然后将所有的力进行投影运算。
然后就是列出x轴和y轴的受力情况。物体受力平衡，x、y方向上均合力为零，当物体受力不平衡时（有加速度），x轴上求合外力，出了x轴受力方程外，往往还需要引入牛顿第二定律的方程，一般来说y轴是受力平衡的。

参考文献

高中物理必修1 http://bk.gaozhongwuli.com/index.php/archives/12
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