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教育需要有激情有热情的教师，我们学校的周艳红就这样的老师。周老师是学音乐的，对音乐有一种痴迷，特别是她的音乐课特别有激情，课堂气氛活跃，能够调动起学生学习兴趣，学生们都愿意上她的音乐课。周老师工作是特别认真的。有一段时间学校缺少教师，让她教四年级的科学课，她起早贪黑的备课，准备实验器材，俨然就是一位科学教师。
学校只要教给她一项任务，她总是创造性的完成，她把完成工作任务当作一种快乐，把工作当作一种享受。特别是学校开展快板教学以来，本来没有基础的她，硬是把快板练会了，而且现在的水平不次于我们聘请的教师。学校要进行快板表演，几百人的队伍，只有她和尹翠翠主任组织，不需要班主任跟班，几百人在她的组织下，秩序井然，训练有素。她讲究方法，注重创新，使快板练习在短短的时间内就成型了。你和她谈工作，谈音乐教学，她浑身上都透着一股使不完的劲，让人真切的感受到她热爱这份职业，她对工作充满了激情和热情。她讲的论语课我没有现场听到，但是我看了她的录像，她把论语讲活了，特别是现场互动，情境创设，对论语进行透彻的分析，让人真正感受到论语的魅力所在。
一个人最美好的时光都是在工作当中度过的。现在有些教师上班是负担有压力。就是对工作缺少激情和热情。其实，人不在于有多富有，不在于做多大官，有多大成就，最主要的精神上的充实，工作上的舒心和愉快，人精神上充实了就是人生最大的富有。
教育需要那些充满激情和热情的教师。我想，这些教师在做好本职工作的时候，既能够体会到工作的快乐与幸福，也会感到人生的充实。希望实验小学的全体教师都能够对自己的工作充满智慧、充满爱，充满激情和热情，都能够享受到工作的快乐和幸福！（gaozhongwuli.com）

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