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著名的教育家爱默森曾经说过：教育成功的秘密就在于老师去尊重学生，谁拿到了这把钥匙，谁将获得教育上的成功。在教学实践中，教师应注重提高自己的业务水平和道德修养，依靠精湛的授课方法和令人赞叹的师德修养来赢得同学们的尊重；老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长，使学生发现真实的自己，体验成功，增强信心，从成功走向成功。

我们提倡素质教育，素质教育最显著的特征之一就是尊重学生的主体地位。国内著名的教育家陶行知说过：学生既是学习上的主人，也是生活中的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理，就是实现自我教育的前提，当然，也是现代教育的要求，同时也是必然的趋势。

教学过程中，老师们应认真整合授课内容与技能、方法，并合理地把积极的世界观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索，寻找自主、合作、探究学习模式，把这些模式进行有机组织，实施到日常教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性，培养学生们独立思考能力、创新能力和实践能力。

《教育学》中提到，教育，是为了人的生活质量的提高而进行的一种社会活动，是以人为本的社会中，最能体现人文关怀的事业。教育从业者，应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时，注意在现实生活中，学会学习，掌握基本的技能；学会宽容的对待周围的人；学会享受幸福的教育过程。

国内教育在不断改革、创新，提倡素质教学，越来越强调培养全面发展的人才。当前教育一大任务是加强德育教育，教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法，建立起符合改革精神的德育评价体系。教育工作者们应有高尚的道德情操，做到以爱育爱，为人师表。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断学习，不断进步，紧跟国家教育改革的步伐。

文章作者：林小雪，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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