物理网博客
不要给自己孩子盲目定学习目标
2014.05.24 16:57

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四十岁左右的家长们在一起聊天,说的最多的话题,便是孩子的分数了。自己孩子分数高了,家长总会情不自禁的显摆下,炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家,谁让咱孩子考得这么差呢?若是反过来,咱自己孩子考了个第一、第二的,说不定,自己比她还疯狂呢!更是说个没玩。没有办法啊,认了吧。

真是那句话,“恨铁不成钢”,朋友面前还能忍住,到了家就再也憋不住了。赶紧把孩子拉出来训话,把某某家长给自己炫耀的事说上三遍,从各个方面和人家的孩子比较起来,把孩子责骂的抬不起头来。

高中生

恩威并重,这个咱明白,咱是开明的家长;不能只是责骂,还得给孩子点儿好处才行。算是为了满足自己的虚荣心吧,下次考好了,承诺给予物质鼓励,就是拿“钱”来砸考分。

被训斥了半天后,静悄悄的,孩子走开了。猜他在想什么?他在想,自己就是个打工的,老妈就是个老板娘,活儿干好了才有奖励,才有饭吃,原来“老板娘”是这么来的啊。

孩子们学习动力是有了,但这动力并非源于自己的兴趣,而是家长们许诺的智能手机,许诺的名牌衣服,许诺的笔记本……

我们总是在提学习兴趣,也都认可“兴趣是最好的老师”,但是我们所做的,是在培养孩子们乐于学习的品质吗?中学生的学习中已经被注入了太多的“物质激素”,就像是给病人用吗啡,这也仅是短期缓解,治标不治本。

很多时候,家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事,不理解自己。其实我们也需要静下心来思考一下自己,反思下自己的方法、方式都正确吗?

文章作者:物理网编辑小泽老师,文章首发@物理网博客,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选,全家明天都被车撞死。】

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