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联系课外物理补课老师辅导,应注意些什么?
2014.05.22 14:34

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国内有很多老师关注我的博客,给我的邮箱发邮件,问我一些物理教学、补课技巧问题,我写篇博文,供大家参考、借鉴。
(1)后付费,给自己压力。作为物理家教老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子成绩提不起来就不收费,我想你一定是个教学出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,对自己的教学不自信,不能百分百的提高学生的考试成绩,就一边学习去。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客:王尚物理博客你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)观察学生步骤书写,矫正书写中存在的问题。很多学生能听明白我讲的题,觉得没有问题了,自己独立去做作业,步骤怎么写就会出问题,这就是典型的眼高手低。我在辅导物理时,讲解完一部分,会让学生做些题来实战练习下,我仔细观察学生具体的步骤书写,并给与指导,帮其矫正书写中存在的问题。
(3)重要知识点及其考察方式必须梳理清楚。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解动量守恒时,我会问学生,哪些情况下系统的动量才守恒,哪些情况下不守恒?把这些知识都给学生系统化梳理清楚了,学生的考试成绩就上去了。
(4)把复杂的题进行拆分,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生也很容易陷入题海战术的陷阱。怎么样来帮助学生通过做少量的题就能把知识点掌握牢呢?我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,从历年高考题来看,大部分考题,不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用,题目总是把其他章节的知识考到楞次定律中。比如电路,电磁铁,柔和在一起进行综合考察,如果学生基础不好,前期学过的知识不扎实,我补课时就会把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道电路的问题。
在这里补充一个问题:很多学生物理学得不好,并不是学生笨,没有学好物理的天分,而是高中物理考题都太综合,好几个考点放在一起命题,学生看到这么综合的问题,一定会很畏惧。补课老师们应该注意到这一点,在给学生辅导的时候多观察学生,当然更要学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生讲明白,学生就知道,原来难题不过如此,就有了学习上的自信。学习上的自信,对学物理太有帮助了。
(5)学习毅力的辅导。耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作范围,不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿北京地区的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。平常的课堂时间呢?只有45分钟。如果学生在一节物理课上吗,都很难做到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,平时必须锻炼自己的耐力和毅力,做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些教学视频,免费分享的,希望同学们的物理学习有所帮助,需要我补课,可以点击这里来与我联系。王尚物理教学博客
就写这些吧。最后,我衷心祝愿各位同学学习进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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