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导语

我发现不少中学生家长只看重孩子考分，从高考备考来看，这种单一分数的评估并不科学。究其原因，可能是家长们对高考各科分数和难度等情况不了解，所以才只关心孩子分数，毕竟分数最简单，也最能直观反映学习情况。客观来说，排名是更能科学全面的反映孩子的问题。下面笔者就和大家来做个探讨：

正文

本文针对高三的学生家长而写，当然了，对其他年级的学生家长也有参考意义。笔者希望家长朋友们更多的去关心孩子的排名，而非分数。

试卷分数的高低，在很大程度上和卷面难易度有关，不能就用这次试卷的成绩来衡量考生的进步与倒退，家长们更应关注考试排名的波动情况。

分数虽然明了，但分数并不能非常客观、严谨的评定你的水平。满分都是100分，有的试卷难，你拼尽全力也只能勉强及格；而有的考题简单，很轻松你就可以拿到80多分。

显而易见的道理，你不能说这80多分技术含量就比那60多分的要高出一截来，也不能说考60分你的物理成绩就很差。另外，不同学科上总分的不同，也很容易引起家长们对分数的误解。

举个例子，北京市高考物理满分是120分，数学的满分是150分。如果考题难度相同，某个学生物理考了110分，数学考了120分，近看分数，很多家长会认为数学比物理考的好。

高三一年都在复习，最不缺考试了，一些关键的考试，如学期期末考、一模、二模等，学校都会统计各个学生的班级排名、年级排名以及全区排名。

高考生的家长们要参考这些排名（相对成绩），尤其是区里的总排名，来客观分析孩子的总成绩，做到心中有数，为今后的高考志愿填报做准备。

还有一点要引起家长们的注意，就是年级单科排名，单科排名直观反映考生是否偏科，偏科是否严重。举个例子，在一次模拟考试中某考生总分排名是第150名，而物理单科的排名情况却是第400名，与其总分排名的差异很大，所以，以后复习要加大物理备考力度，把对自己总分影响最大的物理逐步提起来。

写在最后

最后笔者给家长们提一个建议：如果您懂简单的办公软件，不妨给孩子的各科分数、总分数等数据统计出来，在电脑上做出EXCEl统计表。这些EXCEL表格能把孩子学习情况直观的表现出来。

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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