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教育工作者要转变思想,落实新课改的教学精神
2014.05.02 13:04

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05-02珍藏

来源:高中物理网(gaozhongwuli.com

转变观念,培养创新精神,提高教学质量……是目前课堂教学改革的重点与难度所在。

新的课堂教学模式提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”,这对于改变传统教学模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端,都有积极的作用。

高中生

如何在教学中贯彻新课改精神呢?笔者个人认为,在课堂授课过程中老师要做到如下这几条:

第一,要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性,在学生自主学习上强调的不多,不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新课改下的课堂教学模式提倡互相合作、交流、探究,克服学生们在课堂中的被动和消极性,使学生成为求学、思考过程中的主人。

其次,要处理好教学方法与授课内容之间的关系。内容决定具体的授课模式,教学方法又是获取知识效率的决定性因素,服务于教学内容,两者相辅相成。

新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中,任课老师要引导学生们积极尝试、探索,相互交流,总结其内部的物理变化和制约规律。

第三,老师们要注意培养课下学生们相互交流、讨论的学习氛围,在班级里建立物理学习小组。

总之,随着教改的纵深推进,我们要加快转变教育教学观念,提升专业素质,努力构建高效课堂,要积极探索、推进课堂教学改革工作。

文章作者:物理网编辑小泽老师,文章首发@物理网博客,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选,全家明天都被车撞死。】

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