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在北京、上海这样的大城市，有太多的家庭请家教补课，帮孩子提高成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。学生通过我的辅导，在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步，为何我的辅导效果好呢？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的辅导质量普遍不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费的模式，用效果来换取报酬，每次课都是带着压力和动力来准备的。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。一周两个小时的补课时间，我很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。很多的高中生学东西很快，可忘得也很快，适当的提醒能强化学生对物理考点的记忆。我有自己的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固是非常方便的。当然，这对我的物理补课效果也起到了很好的作用。
（4）预测考试考题。对课外补课老师而言，预测考卷重难点、题型、可能丢分之处是很重要的一种能力，试想一下，如果你能把一套试卷中的大部分考题题型、注意事项都在考前告诉了学生，给学生讲透讲明白，学生还能考不好吗？当然，这是需要教学经验积累的，没有十几年的教学经历，年轻的补课老师是很难做到这一点的，我提分，主要靠的就是这一点。
补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻毫无经验的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的课外辅导上，也是一样的道理，家长们要给孩子补课，要找有经验的、负责的老师。

关于作者

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。点击这里联系笔者物理补课

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