浅谈中小学教育中存在的一些问题
2014.04.28 10:13
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伴随着国家改革开放的步伐,国内中小学教育发展上顺应时代的潮流,已经经历了几十年的高速发展,可与此同时,学校的高速发展中也存在着一系列的问题。
国内教育中存在的部分问题如下:
(1)教育发展不平衡。西部偏远地带,农村贫困地区,贫困山区教育经费投入和落实不到位,学校基础设施、教学环境差;发达城市教育投入高,教学环境好,教育资源存在一定浪费现象。
(2)贫困地区中小学发展的竞争力不高。不得不提的是人力成本在上涨,低工资显然没有吸引力,高校毕业生大多是独生子,并不想去贫困地区从教(宁可改行),贫困地区中小学教师队伍青黄不接现象普遍存在,这已经严重影响当地的教学质量,对学校的招生工作也带来负面影响。
(3)学校发展”唯分数论”素质教育只是对上级的应付,对很多学校是空谈,考试成绩和升学率是重中之重,很多在职老师的奖金与班级考试成绩挂钩,美术、音乐、体育等课程被大量压缩或取消。
(4)课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数的补习,奥数并不适合大部分学生学习,一些学校将其作为招生参考条件,这种”揠苗助长”的教育,既是家长钱财的浪费,也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
尽管有一些问题存在,可从宏观来看,在党和政府的积极引导下,国家教育在最近几年取得了跨越式发展,接受正规教育,具有高等学历及专业技能知识的人口比例越来越高。
笔者才疏学浅,上述几点仅是个人看法,还望同行们能予以批评指正。让我们一起为国家中小学教育发展出谋划策,贡献自己的一份力量。
文/方博;笔者系高中物理网编辑,致力于中学物理教学研究,关注国内教育发展及国家教改政策。
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