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现在中国的家庭大都只有一个孩子。家长们都希望自己孩子考入更好的大学，接受更好的教育；正因如此，孩子们的学习竞争日益激烈，借助于课外辅导这样的外力来帮助孩子们更高效的学习，已经是很多家庭的选择。可不得不说，家教市场很混乱，有实力、有经验、有责任心的老师是紧缺资源。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。经过我辅导的学生，在五次课后的班级排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把我的授课思想给大家做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）多沟通，多交流。一周两个小时的补课时间，对老师来说很难全面了解学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内，非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。很多的高中生学东西很快，可忘得也很快，在适当的时候回顾下前期内容，能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。我有自己的物理博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个巩固，再给学生强化一般，是特别方便的。当然，对我的物理补课也有很好的效果。
（4）预测下次物理考试考题及其重难点。这是非常有效的一种辅导模式：下次考试必考题是什么？哪些内容是重点？在哪些地方可能会出问题？在补课时我都会给学生提一下，在考前再给学生做一个系统的整理，如果考卷中有相当一部分考题及其类型，学生都在考前做了突击训练，题型和解题思路都研究透了，学生的考试成绩一定出乎你的预料。
补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，当然也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫，你也不敢让他给你做大型的手术，不是吗；在孩子的补课上，也是一样，要给孩子补课，家长们一定要找有教学经验且认真负责的老师。

关于作者

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。王尚老师博客地址

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