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高二原子物理学我学得不是很好,怎么学呢?
2014.03.26 22:35

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简介:本文是某高中生的学习方法咨询,高中物理网编辑做了回复,在这里整理为一篇文章,希望对您的学习有帮助。

学生的学习问题

光学、原子物理学这里我学得很模糊,觉得知识点太多太烦了,内容都很抽象,看不见也摸不到,要背过的东西很多,可有没有什么条理性,做题总没有感觉,我要怎么才能学好这里呢?

高中物理网:

@物理网:很多学生都难啃掉这块硬骨头,光学与原子物理学内容很抽象,摸不到也看不见,只能凭空理解,建议同学们先抓住主要的线索,在对各个细节逐一突破。光学分为物理光学和几何光学,几何光学主要研究的是光的折射、反射与全反射,物理光学模块,课本则是在与同学们一起探究光的本质,解释了光的波动、粒子两种特性。原子物理学则是帮助我们剥开原子,看看原子的内部构造。同学们看课本要思考科学家们当时的环境,要从科学家们的发现史出发,梳理清楚各个科学家们的具体贡献。主体思路:从电子发现,到枣糕模型假说,再到散射实验验证的核式结构,再研究氢原子能量,爱因斯坦的光电效应,放射性现象,原子核能量。
我们在这里把最核心的考点做一个总结:
光的反射、折射定律及全反射概念;
不同光频率、能量、波长关系;双缝干涉、单缝衍射、薄膜干涉、牛顿环;
光子能量、光电效应方程及本质;
阿尔法核式结构验证实验;
波尔模型,光谱知识;
三种放射现象,质能方程,核裂变、核聚变;
我们给大家一些物理学习上的建议,下面的这些建议并不仅仅是针对这个章节的。具体如下:

物理学习建议

(1)学物理要注重思维的培养,知识要能灵活运用,要做到触类旁通。通过做题,同学们要将考点回归课本,把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握,还要注意各章节内容的关联性,没做一道题都要下够功夫,做一道题要吃透一道题,还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。
(2)课上的45分钟要利用好。同学们不要忽视课堂听课,你认真听,收获会很多。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的,内容也是。很多同学脑子很聪明,但是考不了高分,为什么?原因就在这里,考试的范围和重点大家都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰讲题或讲课过程中提到了很多细微的知识点,你不认真听就会遗漏很多。
(3)平时做作业,最好要给自己限定时间。很多同学们抱怨物理考试题量太大,考场上自己的时间不够用,根本做不完,其实,是你做题的速度太慢了。为什么你做题这么慢?根源在哪里?就是因为你平时做作业不着急,不约束自己做作业的时间,到了考场上,速度自然提不起来;或者加快速度就出错。课下做作业的过程,没有老师站在旁边来监管我们,提高做作业的效率,最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们定一个具体的时间安排,比如,今天晚上7点半到8点半,我专心把物理作业做完(想考试一样严格要求自己)。
看似简单,可只要你认真去坚持,一两个月就能帮你把做题速度提起来,而且正确率也会提高。一句话,提高考试时的解题速度,贵在平时的努力。

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文章最后,笔者预祝各位同学物理学习进步,考试考出好成绩。

作者简介

文/陈江娟;齐齐哈尔高中物理老师,物理网(gaozhongwuli.com)兼职编辑。

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