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问：牛顿好可恨，高一物理学起来怎么这么费劲，再想想高二就更觉得可怕，嗨。。怎么学啊，应不应该补补课呢？

@物理网编辑：很多学生都遇到了这样的问题，在物理的学习上出现了瓶颈，总是在做无用功，考试总是发挥不好。

在这里我谈一下自己的个人看法，内容仅供参考，希望对你的学习有用。

（1）横向对比，来反思学习问题。所谓的“横向对比”，指的是与班里其他同学间的对比，为什么有同学比自己考的好？咱们可是同样的授课老师，同样的教材，同样的课后作业，也是完全一样的考卷啊！

在课上课下他们有哪些地方比我们做的好，咱们要去观察，要去分析和总结，要找到差距，并努力弥补。

（2）多给自己周围的同学们交流，有不懂的问题就问，不用不好意思，为自己打造一个好的学习环境。

（3）同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这才是需要分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。

（4）找老师物理补课的建议。你落下的内容如果不是很多，自学能力也还不错，我觉得没有必要去补课，要严格要求自己，下点儿功夫。如果你的确落下了很多知识，导致很多题一点思路都没有，课堂听课也很吃力，找老师补补课也是有必要的。

要参加物理补课，同学们最好联系一线老师来补课。我不太赞同找大学生，大学生做题还行，可对教学内容和试题考点的把握显然不够，他们不是这方面的专家；另外，他们也有自己的学业，你期末考试的时候也是他们考试的时候，所以，你最需要他们的时候，很可能会掉链子。

希望我写的这些对你有帮助。文/张力老师，转载请注明作者与所有链接，恶意转载、节选，全家老小出门被车撞。

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