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某学生家长来信咨询问题及物理网答复
2014.03.19 09:33

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家长反应的学习问题

我家孩子物理知识学得不扎实,总是在相同的地方犯错误,可能是概念记忆和理解有问题,现在学校在学习牛顿定律,他说老师讲的内容都不难,就是考点太乱,解题时要注意的地方太多,有的细节太容易忘。
最近几次物理考试考得也不是很理想,孩子很泄气,我看的出来,都没有学物理的自信了;现在学业这么紧,每次考试都排名次,同学们之间的竞争特别激烈,考试压力这么大,我也帮不上忙,真不知道该怎么办了。
我觉得,他就是太爱忘事,课下功夫下的不够,当然,可能学习方法也不太对,时间安排不够合理,不能适应高中的教学。
希望物理网编辑们能够在学习上指点一二,在此非常感谢。

高中物理网回复

从初中物理到高中物理,有不少同学在高一很不适应。牛顿力学是高考物理中特别重要的章节,一定要认真对待。
高中物理课本上的知识都很基础(简单),可是考试题太灵活,这是物理这门学科的特点。
知识点多,要想克服遗忘,就必须在平时多动笔,把看似简单现在能理解的地方(考试要点)记下来,现在能记住,不代表明天后天还能滚瓜烂熟。
克服遗忘,把知识打牢顾,前期做过的典型题最好多看几遍,这样才能把知识点以及一些典型的解题思路彻底搞明白,彻底理解。

物理学习建议

(1)教材要多看,基本的知识点要熟练。考场上再难的考题,其考点都源于课本。很多学生在课下做作业,就是抱着应付老师的心态,这样做作业的效率必然很低,做作业的目的,说来说去还是为了巩固课堂内容,把教材中的知识打牢顾。
(2)如果你的前面学过的知识掌握的不是很好,最好在课前做预习。的确,班上有不少成绩好的学生不预习,可这不值得效仿,他们是有不预习资本的:前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后呼应,联系非常紧密,比如,静电场中粒子运动的分析就要用力学知识,电磁感应又要用电学内容,如果你前面学得不是很好,在课前做下预习,或者把需要用到的旧知识复习下。
(3)课下多与周围小伙伴们交流。其实学生们之间相互交流、提问、讨论是一种非常好的学习模式。遇到不懂的问题,多去问问他人,如果这道题大家都不会做,可讨论着讨论着,大家都提出自己的简洁,很有可能思路就有了。这种学习模式不压抑,效率也很高。

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作者简介

文/陈晓敏;黑龙江大庆市高中物理老师,高中物理网(gaozhongwuli.com)编辑(兼)。

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