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在北京这样的大城市，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高考试分数。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，并不能兑现第一次课时的辅导质量承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课上也积累了大量的经验。我带的学生，在五次课后的班级排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的授课效果普遍不行，最重要的原因就是提前付费，钱都赚到手里了，教学就放到一边了。而我始终坚持后付费，用效果来换得家长的认可与报酬，所以我每次课都会非常尽心的准备，因为没有提分效果就没有收入。
（2）多沟通，多交流。一周两个小时的补课时间，我很难对学生的学习情况做到知根知底，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的物理博客，每次授课完都会把学生的补习情况记录在内，方便家长及时了解。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。遗忘是学习的敌人，可谁都难免忘事儿，适当时间的提醒与复习，能强化学生对物理考点的记忆。我有自己的物理博客，学生补课情况都记录了下来，对我来说，定期把前几次教学内容再回头做个巩固，给学生强化下，是非常方便的。当然，对我的物理补课也有很好的效果。
（4）预测下次物理考试考题及其重难点。这是非常有效的一种辅导模式：下次考试必考题是什么？哪些内容是重点？在哪些地方可能会出问题？在补课时我都会给学生提一下，在考前，我再与学生一起做一个系统整理。如果考试试卷中，有相当一部分考题学生都在考前做了重点分析，学生的考试成绩一定出乎你的预料。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，就如医生给病人做手术一样，要循序渐进，也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫，你也不敢让他给你做大型的手术，不是吗；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，家长们要给孩子补课，一定要找有教学经验且认真负责的老师。

作者简介

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。联系笔者物理补课

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