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在北京这样的大城市里，学生的升学压力也很大，很多家庭都请老师做课外辅导，帮孩子提高考试成绩。我们不得不说，社会上大部分的老师能力一般，不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了，在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。学生通过我的辅导，在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我把自己的补课思想给家长们做个分享。
（1）严格执行后收费，给自己压力。有压力才会有动力，哪个行业也一样，目前教学中心的授课效果普遍不行，就是因为提前付费；你想一下，提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果？而我始终坚持后付费，用效果来换得家长的认可与报酬，所以我每次课都会非常尽心的准备，因为没有提分效果就没有收入。
（2）及时让家长了解孩子补习情况。每周两个小时的补课时间，很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多沟通，及时掌握学生的学习问题，我有自己的博客（www.wang-shang.com），也会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。高中物理内容多，学校进度快，学习上容易学了新的忘了旧的，适当时间的提醒与复习，能强化学生对物理考点的记忆。还是要归功于我的物理补课博客，学生补课情况都记录了下来，对我而言，定期把前面补习的内容再回头做个回顾，温习一下，给学生强化下是非常方便的。
（4）预测考试的重难点。下次考试有什么难点和容易丢分的地方，我会在补课的时候都给学生提一下，在考前，我还会写做一份比较详细的预测，你想一下，试卷中有相当一部分考题和题型学生都在考前做了重点突击，都研究透了，那还担心学生的考试分数吗？
补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，当然也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫，你也不敢让他给你做大型的手术，不是吗；在孩子的补课上，尤其是高三学生的补课，也是一样，要给孩子补课，家长们一定要找有教学经验且认真负责的老师。

关于作者

文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。王尚物理博客地址

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