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题记：我不是心理辅导师，我在通过自己的方式和学生在交流，谈心。我自己认为我在做着一件我不敢设想的工作。心无限，天地宽，我们是否都可以做学生心灵的使者。
心理是什么？是一个人情感思维复杂变化的结合体，是一个持久个性品质嬗变的过程。
我不是心理学家，只是一介草民，普通班主任，学过点教育心理学知识。
昨天晚上，一个学生来找我。“老师，和你谈谈，你有空吗？”他腼腆地说道。
“完全可以”义不容辞的那种感觉，我深知:和学生交流本身就是班主任的工作；再者，学生能主动找你，推心置腹地自报家门，那是对班主任工作的信任，是班主任的荣幸；也是我们教育效果升华为质变的绝佳时机。
我们坐在小办公室，门口象征性地挂着一个招牌：心灵驿站。
我们需要一种氛围，心灵沟通的宁静和淡然。
“老师，自主招生没有过去，比较烦，怎么办？”他的声音小的出奇，完全没有了男孩子的阳刚。
“O(∩_∩)O哈哈~，我还以为什么大事呀！”我故作镇静，“自主招生考试是为那些偏才，怪才准备的，你不偏不怪，各方面都很优秀。考试没通过不是你的错，只是自主招生考试不适合你而已。一年，真正能过自主招生考试的人不多。不信，你看看和你一块去的理科考生过了几个？！”
他想了想，有些顿悟。
“物理奥赛，自主招生浪费了那么多时间和精力，值吗？”
“值，当然值”，我不假思索地说道，“所有的付出在乐观的人看来都值，但价值的大小却因人而异。最起码，它开拓了你的眼界，训练了你的思维，提高了你的认识，培养了你的能力。这些东西是没有参与的同学永远达不到的高度。”
“老师，我耽误了那么多的时间，还能赶上吗？”
“能，绝对能。我相信你的实力，高考是靠实力说话的，好比足球是用脚和脑子踢一样。你的时间是耽误了一些，也经历了一些挫折。但是，你要相信：瘦死的骆驼比马大。你的基础知识足以应付人世间被默认为最公平竞争的高考。你还要相信：在二流的学校，你绝对是一流的学生。况且，挫折本身就是一笔不可多得的财富。没有经过寒流的抽打，你的血液里，你的骨髓里就不能生长出抗争的细胞，以后，靠什么去温暖爱人冻僵的脸庞和手指！”
他，眉宇间露出了淡淡的笑容。
“老师，你看好我的将来吗？”他继续发问。
“看好，绝对地看好。我非常相信我的学生，这点自信我还是有的。你只要静下心来，你的前途会很光明、很灿烂。我以前的学生有许多你这样的情况，他们不都过来了吗！现在他们中间有很多的硕士，还有北大的博士。”
他笑了，看得出是一种释然。
大道理，我无须多讲，90后的孩子已经站在了我们的肩上。
从学习说到生活，从现在说到未来。谈话的氛围由严肃变的活泼，谈论的话题由学业变成人生。
他的心情平静下来了。
最后，他走了，携带着我的祝福和些许的满足！
心与心的交流，只要，我们站在学生的角度，我们都是伟大的心理教育学家。
心与心的交流，只要，我们诚意做学生的挚友，我们面前的冰山都可以融化。
文章整理物理网博客blog.gaozhongwuli.com

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