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伴随着国家改革开放的步伐，国内中小学教育发展上顺应时代的潮流，蓬勃、高速发展了几十年，可与此同时，学校的高速发展中也存在着一系列的问题。
当下，国内中小学学校教育中存在的一些问题如下：
（1）地区间教育不平衡。西部偏远农村贫困地区教育经费紧张，学校硬软件设备很差；发达城市教育投入高，教学环境好，教育资源甚至存在一定浪费现象。
（2）贫困地区学校发展乏力。原因之一便是人力成本上涨，低工资显然没有吸引力，现在大学生都是独生子，不愿意到贫困地区从教，教师队伍青黄不接现象严重，这已经严重影响当地的教学质量，对学校的招生工作也带来负面影响。
（3）学校普遍向分数看齐。素质教育只是挂在嘴边，执行是空谈，学生的升学率才是学校的第一任务，很多在职老师的奖金与班级考试成绩挂钩，音乐、体育、美术等课程被大量压缩。
（4）课外保苗助长式辅导问题值得关注。尤其是小学奥数，奥数并不适合大部分学生学习，一些学校将其作为升学参考，拔苗模式的教育，既是家长钱财的浪费，也会对学生学习学习兴趣与自信起到负面作用。
教育发展中的确存在一些问题，可总体来说，在党与政府的领导与指引下，我国教育在最近几年取得了跨越式发展，具有高等学历和专业技术的人才总比例越来越高。
笔者才疏学浅，眼光有限，这几点仅是个人看法，不足之处很多，还望同行们能予以批评指正。让我们一起为中小学教育发展与改革出谋划策。
文章作者：吴小京；笔者系高中物理网编辑，主要致力于中学阶段物理教学研究，关注国内教育发展及国家教改政策。
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